教研教改
界首彩陶发展现状的调查
作者:盖洁萍     发布日期:2018-04-13 06:04:49


调研目的

  1、了解界首彩陶的发展现状以及界首彩陶的发展瓶颈

  培养我校美术教师对彩陶制作兴趣,培养界首彩陶专业技术型人才。

  2、促进校企合作,找出校企合作的有效途径。

  3、收集素材,完善调整我校校本教材内容。

  4、如何把界首彩陶技艺有效的与我校彩陶专业教学融合在一起。

调研地点

  伟胜古陶厂

  界首市卢氏工艺陶瓷厂

调研时间

  2018年04月10号

调研参加人员:

  张晋校长携美术组全体成员

调研过程:

 我们的第一站是位于界首市田营镇琉璃寺的伟胜古陶厂,伟胜古陶厂是界首彩陶行业中的新秀。它建立于2016年,是和闫玉敏大师合作。目前新的厂址正在建设中。新厂址由几部分构成: “闫玉敏艺术馆”、界首彩陶名俗体验馆以及拉坯室、刻画室和烧制车间这几部分构成。企业负责人邢老师热情地带领我们参观了伟胜古陶厂新址,并向我们详细的介绍了她们的发展思路。也向我们诉说了她们发展中遇到的最大的困难---专业人员的缺少。邢老师盛情邀请我校彩陶专业学生到她们厂进行顶岗实习,也希望我们学校的专业老师和她们多多交流以解决她们生产中遇到的问题,共同促进界首彩陶的发展,把界首的非遗产业做大做强。

 和企业负责人进行了短暂的交流后我们来到伟胜古陶厂的生产基地,对她们企业的生产现状进行实地考察。在这里我们看到了韩窑古窑遗址,伟胜古陶厂为了保护古窑遗址让更多的界首人了解界首彩陶文化,对古窑进行了修复不但对外形进行维修为了更完善的保护古窑每年还用古窑烧制2-3回彩陶,在这里我们也欣赏到了闫玉敏设计的“十二乐俑”,该作品已被故宫博物院收藏,在这里我们也见证了韩师傅对界首彩陶47年的坚守,也看到了界首老彩陶人的结晶。通过在伟胜古陶厂的调研我们全面了解了界首彩陶的历史。了解了界首彩陶不仅有悠久的历史更了解了界首彩陶不仅是一件件器具它还凝聚了界首的文化、艺术、内涵,体现了界首人艰苦奋斗的精神。所以发扬传承界首彩陶是我们每个中职人都应该主动承担的责任。

第二站我们来到了界首市卢氏工艺陶瓷厂,卢氏工艺陶瓷厂坐落在原界首彩陶厂。是界首彩陶代表人物卢山义的家族创立,界首市卢氏工艺陶瓷厂的制作技艺在界首彩陶界首屈一指,他们家有许多独特的地方,负责人曹老师毫无保留的向我们介绍了他们的制作过程。首先是炼泥。又称踩泥;即工人穿着专业的鞋踩三至四遍,晾泥两天,再进行踩泥,经过风吹日晒2-3年为上乘。其次是揉泥。根据泥团的大小决定揉泥的次数,多或少都会对后续的烧制以及刻画有相应的影响。再次是拉坯。要求揉好泥十分钟之内就要进行拉坯,薄厚要均匀,否则烧制过程中可能会出现炸裂情况。最后是烧制。采用汽窑进行烧制,自己立窑,温度控制的更加精准,一批陶的烧制大约需要十小时左右,中间都要有人守在旁边观察窑内情况,便于及时调整。

 在听取了界首市卢氏工艺陶瓷厂负责人的技艺介绍我们又来到了卢氏工艺陶瓷厂的展示厅,在展厅里我们看到了他们精心制作的彩陶制品:有界首彩陶的传统器形、有他们的创新器形、也有他们尝试制作的生活用品。在这我们感受到了卢氏三代人为界首彩陶倾注的心血,和界首彩陶人的对彩陶无尽的热爱。

 调研总结:

 参观了这两家不同的彩陶企业,见识了各式各样的界首彩陶,我对它又有了新的认识,在欣赏它独特的色彩和纹样美之外,也深深地被界首彩陶艺人的工匠精神所折服;最让我印象深刻的是卢华师傅的一句话:“干到老,学到老”。他说:虽然他已经从业四、五十年,经历了馒头窑、气窑、电窑,至今都不能保证烧制的成功率,中间太多因素导致出现各种各样不同的问题,卢华师傅说在生产中遇到的问题下次能把问题解决,这就是进步。我这就是我们弘扬的工匠精神最好展示。

在与企业负责人和制作艺人的交流过程中,他们都流露出希望彩陶能够真正的进入学校,让更多的学生了解彩陶、学习彩陶把界首彩陶能够传承下去。也希望能进行校企合作,共同研制出更新的彩陶烧制技艺和彩陶造型设计,让界首彩陶发扬广大。通过这次调研我们收获颇丰,这次我们和曹振亚师傅达成了合作协议,曹师傅每周两次到我校为16、17级彩陶班授课。和伟胜古陶厂达成科研合作意向。做为一名中职教师我要在教学中和学生共同学习,在学习中成长,尽最大的努力将界首彩陶发扬光大。


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