根据《安徽省学前教育条例（草案）》以及国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，结合我市幼儿教师继续教育“十二五”规划要求，特制订本方案。

 一、指导思想

按照《幼儿园教育指导纲要》精神，以积极推进幼儿园教育改革，全面深入实施素质教育为目的，以促进幼儿园园长及管理人员转变教育思想、提高依法办学和实施素质教育能力为重点，整体设计幼儿园园长培训工作，整合培训资源，优化培训内容，增强培训实效，提高培训质量。

二、培训对象

未参加2014年第一、二、三、四期培训的幼儿教师。

三、培训目标

1.树立幼儿为本的教育理念和管理思想，拓展办园思路，开拓创新意识；

2.提高理解和把握国家法规、教育方针和政策的水平，提升幼儿园管理的领导力、执行力和组织协调能力；

3.师德为先，能力为重，将学前教育理论与保教实践相结合，研究幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平和能力。

4.把握新时期幼儿园教师队伍建设和管理的若干对策；提高实施素质教育的管理水平和创新能力。

三、培训方式

采取培训与研修相结合，理论学习与实践操作、考察相结合，专家讲座与小组研讨相结合的培训方式。自7月12日开始至7月18日结束，为期一周。

    四、培训的组织与管理

（一）界首市教育局负责幼儿教师培训的管理工作，并委托界首市职教中心具体实施。市教育行政部门负责本市参加培训学员的上报工作。请学员认真、如实填写《界首市幼儿教师培训学员报名表》（一式两份）（见附件），加盖单位公章并报送到界首市职教中心培训处。

  （二）参加培训的学员完成规定的培训内容与学时，经过考试、考查成绩合格者经界首市职教中心审核后，由县教育局颁发统一印制、盖章的《界首市2015年度第一期幼儿教师培训教学能力提高培训证书》，其成绩存入本人档案，作为考核、任用或聘用的依据之一。未达到规定培训学时或成绩不合格者，不予颁发证书。

   五、培训考核

培训考核体现全员、全程、全面的原则，贯穿于培训的各个方面和整个过程。培训结束学员须提交：

1.培训反思报告1份；

2.幼儿园管理案例诊断分析报告1份；

学校根据学员在培训出勤、过程表现，完成作业、培训成果等方面综合考核合格，颁发培训结业证书。

六、报名时间及地址：7月1日—8日

地址：界首市职教中心（原界首市高级职业中学）招生就业培训办公室。

电话：05584812660  吴老师

                                                2015年6月10日

附件：

    界首市2015年度幼儿教师培训学员报名表

       界首市2015年度幼儿教师培训学员报名表

单位（盖章）：