“turn left or turn right ？”“right！”

这是阜阳科技工程学校应丹阳老师正在和16电商班的同学们做两人三足的英语游戏。

近日，针对如何提高中职学生的英语兴趣和学习参与度，阜阳科技工程学校教科室积极努力尝试，在16级电商班进行趣味英语课堂试点教学。

应丹阳老师首先让同学们在操场上席地而坐，围成一圈，以“大风吹”、“吹什么”的热身游戏开始准备上课。课堂共分为五个环节：分组大作战、拼句我最快、我是急救兵、两人三足赛、学习分享。课上，应老师巧妙地将本课时的英语知识点融入到游戏中，鼓励同学们在游戏过程中读、听、想、记，锻炼英语表达与沟通能力。分享环节里，每位同学都谈了自己的收获与感悟，纷纷表示对英语学习的更有信心、更有兴趣了。

下一步，教科室将从学生、教师及学校实际情况多方面综合评估趣味英语课的教学实效，把有积极意义的教学方法推广到全校范围内，寓教于乐，真正提高学生们的学习兴趣和课堂参与度。（张健健）