为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，提高教职工防范和应急处置能力，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，保障全校师生的身心健康和生命安全。3月24日上午，阜阳科技工程学校开展了学生入校、进教室、入住寝室、食堂就餐四种情景模拟疫情防控应急演练，筑牢疫情防控校园安全网。

针对本次演练，学校疫情防控工作领导小组反复推敲和细化，制定了有实效性的演练方案，召开了演练培训会，明确岗位分工和岗位职责，对演练流程做了周密细致部署。演练前，组织校内所有防疫相关负责人员进行防疫知识培训，传达上级疫情防控文件精神及具体要求。

模拟情景一：学生入校体温异常演练

校门口督察值班人员及保安，在测温通道发现A学生经过时体温异常，立即将学生带至隔离观察室进行体温复测，分别使用额温枪和水银体温计进行两次检测。若体温复测无异常，学生回教室继续上课，若体温复测异常，上报学校领导、疫情防控报告人及班主任，领导上报教育局、市疾控中心，班主任通知家长说明相关情况，并询问学生是否有涉疫史，随即送往发热门诊进行治疗，并由专职人员对学生通过、停留区域进行消杀。

模拟情景二：学生入班体温异常演练

学生入班时，由班主任组织学生在班门口进行晨午晚检，发现体温异常，立即将学生带至隔离观察室进行体温复测，体温复测正常则学生回班上课，体温复测异常则上报学校领导及疫情防控报告人，领导上报教育局、市疾控中心，并且问询学生活动轨迹，班主任（家长）将学生送至定点发热门诊治疗，同时对班级和学生通过区域进行消杀。

模拟情景三：学生入寝室体温异常演练

学生入寝休息时，宿管查寝发现学生身体不适，将学生带到值班室使用额温枪测温发现体温异常，将学生带至隔离观察室进行体温复测，再次出现异常时及时上报校值班领导，询问学生是否有涉疫史，将学生送往发热门诊进行治疗，对宿舍与学生通过区域进行消杀。

模拟情景四：学生日常进入食堂就餐演练

学生戴口罩排队，保持一米间距测温后进入食堂，有序领取餐盘并间隔一米落座就餐，就餐后即刻戴上口罩离开食堂。

演练就是实战，防控就是责任。此次疫情防控演练进一步规范了学校疫情防控的各项工作流程和操作步骤，强化了师生疫情防控意识，提高了教职工对疫情的防范和处置能力。