中小学生作为未来社会发展的推动者，从小树立良好的低碳观念和意识非常必要。首先应该让学生明白低碳生活的定义。

所谓低碳生活，是指把生活作息时所耗用的能量尽量减少。从而减低二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

其次，从日常生活的点滴小事做起，通过循序渐进的教育引导，把这些理念落到实处，如节约用电，教室没人会随手关灯关扇;节约用水，在校避免水龙头自由流水，在家用洗衣服的水来冲厕所;每天演算的废纸，不随意扔掉，变废为宝;平时喝剩的水瓶积攒起来，回收再利用;布置优雅干净、整洁的教育环境，激发学生们的环保意识……

通过这些无声的教育，让学生由心地明白——践行“低碳生活”既是一种态度，更是一种责任，并积极地成为低碳生活的倡导者。