各部、各班级：

为进一步加强中等职业学校班主任队伍建设，提升班主任队伍专业素质，经学校研究决定于2017年12月举办阜阳科技工程学校第二届班主任基本功大赛。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

本届大赛由阜阳科技工程学校学生处、党建办主办，四川亚卓教育公司协办。学生处负责大赛的组织领导和统筹协调工作。

二、参赛对象

参赛对象为我校40周岁以下的现任班主任，40周岁以上的班主任自愿参加。笔试环节为预赛，面试环节为决赛，通过了预赛才可参加决赛。预赛前15名进入决赛。

三、赛项要求

大赛以贯彻党的十九大精神为指引，紧扣教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》和教育部《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》等文件精神，重点考查中职学校班主任建班育人能力，包括全面正确履行中职班主任的工作职责，正确认识和解决班级建设和管理中的主要工作及疑难问题，领会和运用班级育人管理中的相关法规、政策、原理和方法等。

预赛为笔试环节。

（一）笔试（40%）

笔试由主题班会方案设计和相关理论知识测试两个具体项目组成，形式为闭卷，满分为100分，时间为70分钟。

1.主题班会方案设计（60分）

（1）内容结构：包括两部分。

第一部分为总体设计。主要包括：班会题目、教育目标、班情分析、设计思路、活动准备等。

第二部分为实施过程。主要包括：教育方法、内容安排、实施步骤、总结反思等。

（2）要求：班会题目要突出主题，教育目标要准确、具体、适宜，班情分析要突出学生发展和所学专业实际，班会内容要突出围绕主题逐层展开，班会形式要突出新颖多样和创新，班会过程要突出学生主体和师生互动。

2.相关理论知识测试（40分）

（1）内容：教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》。

（2）试题形式：单项选择题、填空题。

     决赛为面试环节。

（二）面试（60%）

面试由教育故事演讲问答、模拟教育情景答辩两个具体项目组成，满分为100分。

1.教育故事演讲问答（50分）

（1）内容任务：包括两部分。一是教育故事演讲。选手根据抽取题目要求，对自己在班主任工作中的一个真实、典型的故事进行演讲。演讲时间不超过5分钟，抽取题目后准备时间20分钟。二是教育故事问答。选手有针对性地回答评委提出的与教育故事有关的问题。时间为2分钟（不含评委提问时间）。

（2）要求：教育故事题目要突出主题；教育故事必须是自己经历的一个真实的故事。教育故事要体现班主任工作的政策要求、教育理论、育人理念和智慧方法，对做好班主任工作有启发意义；教育故事演讲要表达流畅、生动形象，有较强的感染力；教育故事问答要紧扣评委提出的问题，有针对性地陈述观点。

2.模拟教育情景答辩（50分）

（1）内容任务：包括两部分。一是教育情景问题阐述。选手根据抽取题目要求，对模拟教育情景中提出的问题进行阐述。答题时间不超过5分钟，抽取题目后准备时间15分钟。二是教育情景答辩。选手有针对性地回答评委提出的与教育情景有关的问题。时间为2分钟（不含评委提问时间）。

（2）要求：教育情景问题阐述和答辩要有针对性、思路清晰、言简意赅。

四、奖项设置与运用

1.个人综合奖：设一等奖2名，奖金500元；二等奖3名，奖金400元；三等奖5名，奖金300元；优秀奖5名，奖金200元，均颁发获奖证书。

2.作为评优评先的依据。

根据笔试和面试项目的总成绩，评选出选手等次。

五、时间安排

1.报名截止时间：2017年12月10日

2.预赛：2017年12月15日（周五）下午第二节课后

3.决赛：2017年12月22日上午8点30分